Objectif Professionnel

• Aborder la question de la sexualité avec une personne autiste.

Objectifs opérationnels

• Examiner les raisons pour lesquelles la sexualité doit être abordée
• Définir les interventions comportementales qui peuvent être utilisées pour enseigner les compétences en matière de sexualité.

Contenu

Précision : Le contenu de cette formation est anglophone sous-titré en français. Le power point est présenté en anglais mais une une version en français est téléchargeable en amont de la formation.

• Raisons pour lesquelles il convient d’aborder la question de la sexualité (Responsabilités de l’analyste du comportement à ce niveau)
• Interventions comportementales proactives qui peuvent être utilisées pour enseigner les compétences en matière de sexualité.
• Identification des trois domaines clés de la sexualité à enseigner
• Défis et mythes associés à l’enseignement de la sexualité.

Crédit

2 Learning BACB CEUs

Formateur

Peter F. Gerhardt, Ed.D.