T3M3 ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES

Durée de la formation

2 jour(s)

Public concerné

Professionnels intervenant auprès de personnes avec TSA

Prérequis

Avoir déjà participé à une action de formation sur les particularités de fonctionnement des personnes autistes

Tarif de la formation

2 600 € Net de Taxe (Groupe de 20 personnes maximum)

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la fiche descriptive

Objectif Professionnel

  • Développer les habiletés sociales des personnes TSA.

Objectifs Opérationnels

  • Définir ce que sont les habiletés sociales.
  • Evaluer les difficultés au plan des compétences sociales d’une personne TSA.
  • Identifier les supports et les techniques permettant d’entraîner les habiletés sociales en individuel et en groupe.

Contenu

  • Habiletés sociales : définition et éléments de coméhension.
  • Habiletés sociales et recommandations HAS.
  • TSA et habiletés sociales : spécificités et évaluation.
  • Intervention individuelle en rapport avec les habiletés sociales : aspects théoriques et pratiques.
  • Entrainement à l’élaboration d’un scenario social.
  • Intervention en duo et en groupe autour des habiletés sociales : aspects théoriques et pratiques.
  • Présentation d’un programme d’entraînement aux habiletés sociales.

Formateurs

Marie-Vincente THOREL, Sophie LEMARIE, Marie-Hélène PRUD’HOMME

 

Programme

Programme 2 jours - 14 heures

JOUR 1

Habiletés sociales

  • Définition. Historique.
  • Recommandations HAS concernant les habiletés sociales.
  • Aspect tridimensionnel (perception, élaboration, émission).
  • Spécificités de l’autisme et habiletés sociales.
  • Evaluation des habiletés sociales.

Intervention individuelle

  • Intérêts et limites.
  • Principes d’apprentissage.
  • Supports et outils d’apprentissage.
  • 15 thématiques développées : propositions de supports, d’outils, de jeux pour développer les compétences.

Atelier pratique

  • Création de supports adaptés et personnalisés aux difficultés que rencontrent les enfants accompagnés par les stagiaires.

JOUR 2

Intervention en duo

  • Intérêts et limites du travail en duo.
  • Indications.
  • Création du binôme.
  • Reprise des différentes thématiques abordées en individuel, adaptées au travail en duo.

Programme d’entrainement aux habiletés sociales en groupe

  • Intérêts et limites du travail en groupe.
  • Supports et outils existants.
  • Présentation d’un programme d’entraînement aux habiletés sociales : création, modalités de fonctionnement, progression des thématiques abordées dans le groupe. -> Ilustrations par vidéo.

Atelier d’élaboration d’un programme d’habiletés sociales (à partir de situations cliniques)

Cela permet de remettre en question les pratiques et d'avoir plus d'outils pour les jeunes. Apports théoriques et pratiques pertinents, permettant de faire le lien avec notre pratique du quotidien. Merci pour les trucs et astuces, la mise à jour de la bibliographie, les jeux et les vidéos.

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